基于人本主义教育思想下的当前农村初中生物学学习现状调查研究

• 作者: 李俊民 蒋佳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 人本主义 农村初中 生物学 学习现状
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0043-0044
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

当前,生物学教学要更加关注人类自身的发展方向,全面提高科学素养,注重与现实生活的联系。人本主义教育思想正是一种个人定位和自我实现的教育思想。本研究通过观察、访谈和调查问卷的形式,以叙永县赤水镇初级中学校八年级学生为对象,分析当前了农村初中生物学学习现状,在此基础上,讨论了在当前农村初中教学中施行人本主义教育思想需努力的方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊民		1	0	0.0	0.0
2	蒋佳		1	0	0.0	0.0