作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代和技术的发展,高校教育教学手段也朝着现代化的方向发展.特别是微助教的产生,对大学英语教学模式的发展产生了重要影响.本文通过分析大学英语课堂教学的现状,研究微助教在大学英语课堂教学中的作用,并提出微助教在大学英语课堂教学中的应用建议,以期促进大学英语教学的现代化发展.
推荐文章
大学英语教学探究
大学英语
教学
教育改革
有效利用微信辅助大学英语教学
大学英语教学
微信
辅助作用
大学英语教学模式的改革
大学英语教育
教学模式
改革
基于人工智能的大学英语教学模式研究
大学英语教学
人工智能
自然语言处理
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微助教的大学英语教学模式探究
来源期刊 决策探索 学科
关键词 微助教 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.06.043
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (6)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微助教
大学英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
chi
出版文献量(篇)
22340
总下载数(次)
14
论文1v1指导