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摘要:
阐述培育学生劳动价值观的重要性.以在日常高中英语教学中培育学生的劳动价值观的教学实践为例,提出挖掘教材有关劳动知识、技能、价值观等内容,巧用显性与隐性信息,开展英语学科融合的劳动价值教育,并依托主题开展体验式项目活动,使学生将知识运用于实践,树立劳动价值观.
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实施对策
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高中英语
教学实践
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于劳动价值观培育的高中英语教学实践探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 劳动价值观 高中英语 劳动教育
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 17-20,25
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
劳动价值观
高中英语
劳动教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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