工业设计活力课堂建设研究

• 作者: 赵继宾
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工业设计 活力课堂 建设 探讨
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

工业设计课堂是培养专门的工业设计人才的主要基地,在高职教师的带领下进行工业设计专业的学习,不仅学习工业 设计专业的技术,同时,还要在学习中培养学生的艺术和人文等多门学科的技能。在进行产品开发和技术制造中提升学生的技术 制作能力,同时培养学生养成创新的思维。掌握现代需要的技术,同时养成良好的人文艺术素养,做市场需要的复合型高素质工 业设计人才。本文简要分析在工业设计课堂上构建活力课堂的策略。目的是为学生提供富有活力的高效课堂,提高学生对进行工 业设计专业学习的能力,让学生在课堂上有所收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继宾	聊城职业技术学院工程学院	3	0	0.0	0.0