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摘要:
初中学生处于身心发育的关键时期,青春期的学生逆反心理和抵触情绪影响着教学管理模式的质量.注重人性化的管理需要发挥以生为本的基本理念柔性管理模式就是基于此发挥起来符合实际的管理形式.
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文献信息
篇名 柔性管理策略在初中班主任管理中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 柔性管理 初中 班主任 教学策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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柔性管理
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教学策略
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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