以重大纪念日为依托创新大学生爱国主义教育的策略

• 作者: 李凤佳 王青山
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 爱国主义 教育机制 大学生 重大纪念日
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文基于重大纪念日的功能和作用,结合当代大学生自我意识突出、创新思维活跃、价值观念多元化、政治观念淡薄等特点,论述依托重大纪念日创新爱国主义教育的策略:加强对重大纪念日爱国主义教育内容的整体设计;结合青年特点,调动大学生参与重大纪念日活动的积极性;利用融媒体的传播特点,探求多样化的爱国主义教育形式.