高中物理渗透法制教育的实践研究

• 作者: 向元仲
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 法制教育 实践研究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0031-0031
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

一直以来,绝大多数的物理教师都认为,法制教育是思想政治课或者其他文科类学科的教学任务,与物理学是完全两个不搭的学科,二者的结合也更像是赶鸭子上架。但其实不然,任何一门学科都与我们的现实生活有着密切的联系,这就意味着这些学科中一定具有能和法制知识联系起来的内容。而高中物理学科同样也不例外。那么究竟将什么类型的法制知识通过哪些渠道渗透到物理教学中呢?本文以高中物理学科为例,对法制教育的渗透形式、内容以及方法展开实践研究。

作者信息

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1	向元仲		1	0	0.0	0.0