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摘要:
游戏是幼儿园的基本活动,安全也是幼儿园需要注意的。本文针对大班幼儿提升“游戏化 + 安全”教 学能力进行分析,通过提出认真开展安全教育的调查、积极构建安全的教育方案、融入安全教育的游戏内容、开发 游戏化安全教育绘本、合理利用安全演练游戏五方面具体措施。证明了“游戏化 + 安全”的有机结合。
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文献信息
篇名 大班幼儿提升“游戏化 + 安全”教学能力策略分析
来源期刊 孩子 学科
关键词 大班幼儿教学 游戏化教学 安全意识
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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大班幼儿教学
游戏化教学
安全意识
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