作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革不断深入,小学英语教学亟须进行更有效的教学调整与优化。当前,悦读教学理念逐渐成熟,基于信息技术的悦读在小学英语教学中被广泛应用,发挥了积极作用。但当前英语教学中存在一些不足之处,降低了信息技术及悦读的有效性。本文分析了基于信息技术的悦读的应用难点,并对其如何在教学中更好地应用提出合理化建议。
推荐文章
信息技术在小学英语教学中的应用
现代化教学
信息技术
小学英语教学
信息技术在小学英语教学中的应用思考
小学英语
信息技术
应用方法
感官体验
小学英语教学中的信息技术整合
小学英语教学
信息技术
教学改革
浅谈现代信息技术在小学英语教学中的应用
信息技术
学习兴趣
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于信息技术的悦读在小学英语中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 新课程改革 小学英语 悦读 信息技术
年,卷(期) mszx_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
小学英语
悦读
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
论文1v1指导