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摘要:
高效课堂是指学生在教师的指导下积极参与学习活动,形成自主思维,并且在规定时间内高质量、高效率地完成学习的任务。教师构建数学高效课堂,不仅能够明显提高教学效率,还能提高学生的综合素养。因此,构建高效课堂是顺应新时代背景下教育改革的必然要求,无论是教师还是学校都要予以足够的重视。
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文献信息
篇名 构建数学高效课堂 提高学生综合素养
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 高效课堂 小学数学 综合素养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课堂实践┆课堂新探
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.08.048
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研究主题发展历程
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高效课堂
小学数学
综合素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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