基于思维能力发展的小学英语课堂教学策略探究

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 思维能力 小学英语 发散性思维 批判性思维 创新性思维
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

结合教学实例,提出在小学英语课堂教学中发展学生思维能力的策略,即在问题设疑中激发学生的思维意识,在角色体验中培养学生的发散性思维,在拓展阅读中培养学生的批判性思维,在创编故事中培养学生的创新性思维.