浅谈历史开卷考试存在的问题

• 作者: 白树丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 开卷考试 历史素材 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 405
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.569

摘要

开卷考试能够使初中历史考试形式更加多元和丰富,更好地提升初中生的综合能力、加强初中生的历史素养,进而促进初中历史教师的专业能力的提升.同时,开卷考试也存在着弊端,如不利于学生对基础知识的掌握和积累,且提高了阅卷教师的批阅难度,加大了教师教学的工作量和难度.如何发挥开卷考试的优势,最大化地降低其弊端,把开卷考试引入初中历史考核中是否可行,是值得研究和探索的问题.随着历史教学改革的逐渐深入,历史素材在初中历史教学中的应用也逐渐增多,但是在实际积累与应用历史素材的过程中,不同的教育教学工作者产生了不同的观点.