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摘要:
认知症家庭照顾者对认知症了解较少,照顾负担重,存在健康问题,针对其进行教育干预的在线培训的有效性已被认可。本文综述了目前对认知症家庭照顾者采用在线培训进行教育干预的主要软件、功能模块、课程内容及培训特点,以期为制定适合我国认知症家庭照顾者的在线培训提供参考。
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文献信息
篇名 认知症家庭照顾者在线教育干预的应用及研究进展
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 综述 认知症 家庭照顾者 在线培训 教育干预
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 3216-3220
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115682-20201116-06235
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研究主题发展历程
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综述
认知症
家庭照顾者
在线培训
教育干预
研究起点
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