“1+x”证书背景下高职院校“三教”改革的内涵与路径

• 作者: 陈萍
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 1+x证书 高职院校 三教改革 内涵 路径
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.08.035

摘要

当前，我国正处于社会转型时期，社会经济快速发展，高职院校需要对人才培养模式进行改革，引入“1+X”证书制度，以适应时代的发展。“1+X”证书制度是高职院校发展的必然趋势和内在需求，是提高高职院校人才培养能力的捷径。高职院校要立足于“1+X”证书制度，针对教师、教材和教法进行大力改革，建立课证融合教学模式，助力高职院校教学的发展。