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浅谈初中班主任如何培养学生自主能力
浅谈初中班主任如何培养学生自主能力
作者:
于银萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
班主任
培养
学生自主能力
摘要:
初中教育阶段与小学教育和高中教育有很大的区别,小学教育注重培养学生的基础能力,高中教育注重学生对各类专业知识的基础进行学习.由此,初中教育在开展过程中需要充分的对自身所拥有的小学教育与高中教育的连接作用进行有效的发挥,而初中教育在开展相应的教学活动中,需要以培育学生的综合能力为主.因此,对初中班主任如何培养学生自主能力进行了探索.首先对学生的自主能力的类型做出了区分;其次分析了学生的各项自主能力对其学习和生活的积极意义;然后对初中学生所处的特殊时期进行了分析,得出初中班主任培养学生自主能力的难点所在;最后针对这些问题,提出了初中班主任培养学生自主能力的要点.
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浅谈初中班主任如何培养学生自主能力
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初中
班主任
培养
学生自主能力
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教学管理
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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