构建教师学习共同体 促进高职教师职业能力提升

• 作者: 祝军
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 教师学习共同体 高职教师 职业能力
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.03.110

摘要

教师学习共同体的构建,不仅有利于提升教师的专业素养,而且有利于强化教师的教学技能,从而全面提升高职教师的职业能力.此文就提升高职教师职业能力的重要性和构建学习共同体的必要性进行了分析,进而探讨出构建教师学习共同体、促进高职教师职业能力提升的策略.