基于学生创新能力培养视域的《CAD/CAM应用技术（UG）》教学改革探思

• 作者: 朱红梅
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 创新能力培养 CAD/CAM应用技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《CAD/CAM应用技术（UG）》课程是一门培养学生数控工艺、编程思路以及实际加工能力的课程，学生的实践能力是该课程教学的重中之重，高职院校应优化教学模式，将教学内容与实际操作训练紧密相连，培养学生灵活应用软件解决相关专业工程问题的能力，加强学生的创新意识，进而实现《CAD/CAM应用技术（UG）》教学的改革。