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摘要:
处方点评是药学专业实践教学的重要内容之一.传统的处方点评实践教学方法影响了处方点评的教学效果,探索新的处方点评实践教学方法就显得尤为必要.本文从处方点评CBL教学案例库建设的必要性和可行性、案例选编的基本原则、案例的结构和内容、案例的整理汇总等方面进行研究和探索,旨在推动处方点评实践教学的改革,提高处方点评教学质量.
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文献信息
篇名 处方点评CBL教学案例库的建设
来源期刊 海峡药学 学科
关键词 处方点评 CBL 案例库
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3765.2021.07.028
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研究主题发展历程
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CBL
案例库
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡药学
月刊
1006-3765
35-1173/R
大16开
福建省福州市通湖路330号
1988
chi
出版文献量(篇)
27117
总下载数(次)
35
总被引数(次)
83035
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