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摘要:
目前国外已经广泛应用家校共育模式,形成了有效的推动力,引导孩子树立正确的思想观念以及学习 行为,从而提高教育的效果。良好的教育需要学校教育与家庭教育有机结合,从而形成良好的合作互惠关系,加强 家庭与学校的沟通和交流,从而更好地开展家庭教育与学校教育,确保中小学生的健康成长,成为现代教育关注的 重要课题,因此家校共育也越来越受到社会的关注。但是由于我国中小学家校共育开展时间短,仍旧存在较多的空 白之处,因此文章主要针对中小学家校共育中的空白之处以及应对策略展开分析。
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文献信息
篇名 中小学家校共育中的空白之处及对策
来源期刊 孩子 学科
关键词 中小学 家校共育 应对策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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