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统计学专业研究生课程教学的研究与思考
统计学专业研究生课程教学的研究与思考
作者:
孙毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统计学
硕士研究生
课程教学
教学改革
摘要:
统计学研究生课程教学是统计学类研究生人才培养的关键环节.本文结合当今大数据和人工智能时代给统计学带来的机遇和挑战,对我国统计学研究生课程教学这一培养环节中存在的问题进行了研究与思考,同时给出了一些解决方法和改革建议.
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篇名
统计学专业研究生课程教学的研究与思考
来源期刊
科教导刊
学科
关键词
统计学
硕士研究生
课程教学
教学改革
年,卷(期)
2021,(16)
所属期刊栏目
学科探索|Disciplines Exploration
研究方向
页码范围
32-34,53
页数
4页
分类号
G643
字数
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdk.2021.16.011
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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