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“互联网+”背景下高职会计专业实训教学研究
“互联网+”背景下高职会计专业实训教学研究
作者:
黄璐瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
高职会计专业
问题及措施
摘要:
随着我国经济飞速发展,我国互联网行业呈现出各种不同的发展趋势。企业在实际建设运行的过程中,整个财务系统的工作以及发展环境也发生了比较明显的改变。为了更好地适应时代发展的要求,许多公司越来越注重现代化的业务管理系统,将互联网技术充分应用于会计财务管理过程中,以此推动企业财务管理高效发展。对此,在高职院校培养会计人才的过程中,也需要适应这一形式来调整教学。本文主要论述“互联网+”背景下高职会计专业的相关概念,分析当前实训教学中存在的问题,并提出具体的教学措施。
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文献信息
篇名
“互联网+”背景下高职会计专业实训教学研究
来源期刊
名汇
学科
关键词
互联网+
高职会计专业
问题及措施
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
125-128
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12244/j.issn.1674-9766.2021.08.040
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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参考文献
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2021(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高职会计专业
问题及措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
名汇
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
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