有效提问成就精彩 ——初中数学教学中有效提问的实践分析

• 作者: 黄晓金
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中数学 有效提问 实践
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断实施,当下初中数学教学课堂,都旨在让学生以提问解惑的方式来达到自主高效学习的目的.疑问式提问是教师在课堂教学的常用教学方式,它不仅能加深学生对知识的理解,还能培养学生的数学思维.而如何使初中数学课堂中的提问变得更加高效,就成为当下教师一直在思考的问题.主要从精典数量提问多样化;围绕知识点具体提问;问题难度层层推进这三点对文章进行了分析,在此基础上提出了相对应的策略分析.