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基于"1+3"的复合型人才课程体系的探索与实践——以新能源汽车技术专业为例
基于"1+3"的复合型人才课程体系的探索与实践——以新能源汽车技术专业为例
作者:
宋玉华
叶永红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"1+3"
复合型人才课程体系
探索与实践
新能源汽车技术专业
摘要:
当前时期,针对复合型人才教学体系的创新,应当有对性地构建起更加完善的人才培养体系,并做好对于学生的专业性知识技能和专业性职业技能优化培养.结合现阶段的新能源汽车技术专业培养,要针对把握性教学标准和教学要求,做好有效性的更新和完善,本文主要结合基于"1+3"的复合型人才课程体系的探索与实践展开了研究分析.
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专利分析
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内容分析
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文献信息
篇名
基于"1+3"的复合型人才课程体系的探索与实践——以新能源汽车技术专业为例
来源期刊
时代汽车
学科
关键词
"1+3"
复合型人才课程体系
探索与实践
新能源汽车技术专业
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
"1+3"
复合型人才课程体系
探索与实践
新能源汽车技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
主办单位:
时代汽车
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9668
CN:
42-1738/TH
开本:
16开
出版地:
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
邮发代号:
38-393
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
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