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摘要:
在教育部深化本科教育教学改革的背景下,结合应用型本科院校转型发展要求,针对环境工程专业核心课程教学过程中学生主动性差、参与度低、教学效果难以提升等问题,以网络教学平台等信息手段为支撑,探讨混合式教学在水污染控制工程(下)课程改革中的应用,以提高应用型人才培养质量。
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文献信息
篇名 应用型本科院校水污染控制工程(下)线上线下混合式教学改革研究
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 应用型本科院校 专业核心课 混合式教学 水污染控制工程
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课改教该┆教研园地
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.08.055
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
专业核心课
混合式教学
水污染控制工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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