高职软件技术专业“3A一体化”工学结合人才培养模式研究——以广西自然资源职业技术学院为例

• 作者: 李斌
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 软件技术 “3A一体化” 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课改教该┆教研园地
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.08.056

摘要

分析高职软件技术专业人才培养存在的问题，从广西自然资源职业技术学院软件技术专业校企深度合作、工学结合实践出发，探索构建软件技术专业“3A一体化”工学结合人才培养模式，着重培养学生职业能力、专业能力和创新能力。