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摘要:
本文通过介绍高职院校朋辈心理互助教育含义,探讨朋辈心理互助对高职院校学生心理健康教育的意义和启示,提出高职院校朋辈心理互助教育范式的构建,为同辈学生提供心理开导和行为示范,达到自助助人、互助成长的目的,充分发挥学生朋辈的主体作用,提高高职学生心理健康水平。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校朋辈心理互助健康教育研究
来源期刊 名汇 学科
关键词 高职学生 朋辈互助 心理健康教育
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.07.029
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
朋辈互助
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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