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我国的发展进程越来越快,科学技术的水平也在迅速提高,人们反而忽视了对我国传统文化的学习和传承。对于相当大一部分初中生来说,网络世界和电子产品要比枯燥的传统文化学习更具吸引力,这一现象也直接导致学生的文化意识薄弱。在当前教育工作中,尤其是初中教育阶段,在课堂中渗透传统文化教育,已经成为当代语文教师考虑的重要问题。将传统文化融入小学语文课堂,同样也是开展德育教育工作的重要途径之一。文章主要探究在初中语文课堂中,如何有效地渗透传统文化教育,并提出一些有效的措施。
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如何在初中语文教学中传承传统文化
初中
语文
课堂教学
传统文化
传承措施
传统文化在初中语文教学中的渗透
传统文化
初中语文
教学
如何在初中语文教学中传承传统文化
初中
语文
课堂教学
传统文化
传承措施
内容分析
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文献信息
篇名 在初中语文教学中传承传统文化的有效策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 教学 传统文化
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中语文
教学
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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