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摘要:
合唱教学作为一项重要的音乐教学方法,对培育音乐生表现力有着积极的作用。在音乐教学过程中,音乐教师不仅要培养学生音乐学习的技能,同时还要关注学生合唱的表现力,全面提高合唱课程的有效性。本文针对当前音乐课堂合唱教学的现状,提出相应的改进策略,以供参考。
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文献信息
篇名 音乐课堂合唱教学现状及策略分析
来源期刊 名汇 学科
关键词 音乐 合唱教学 有效性
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.07.031
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音乐
合唱教学
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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