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摘要:
分析核心素养视域下提高初中英语课堂教学效果的重要性.结合教学实践,提出深挖教材内涵,提升高效课堂含量;拓宽教学渠道,提高高效课堂活力;开展实践活动,延伸高效课堂;引入实效性教学手段,注重对学生思维启迪与引导;丰富教学资源,开阔学生眼界;积极创设教学活动,发展学生的综合语言能力等策略.
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文献信息
篇名 核心素养视域下初中英语高效阅读课堂的构建策略
来源期刊 英语教师 学科
关键词 核心素养 初中英语 高效课堂
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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