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摘要:
生成性实训基地建设是深化校地合作的重要举措,也是保证人才培养质量的重要环节.经过长期的调研与研究,得出了深化校地协同创新可以为创新育人提供新模式,可以创新创业提供良好的外部环境和条件,也可以实现生-校-企三元有机结合,创造新的价值,此外深化校地协同需要采用协同育人模式,共同搭建信息化交流平台,共享支撑平台等,营造良好的校地协同关系,为今后校地协同融合创造有利条件.
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基于产教融合的高职院校 生产性实训基地的建设实践研究
产教融合;
实训基地建设;
高职院校;
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校地协同视域下多元化生产性实训基地研究与建设
来源期刊 河北农机 学科
关键词 校地协同 生产性 实训基地 建设研究
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 机电·教育·推广
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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校地协同
生产性
实训基地
建设研究
研究起点
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期刊影响力
河北农机
月刊
1002-1655
13-1060/S
大16开
石家庄市富强大街16号
18-32
1975
chi
出版文献量(篇)
9118
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