思维导图早期健康教育模式在乳腺癌行PICC置管患者中的应用

• 作者: 巩林霞 李燕 陈丹丹
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 关键词: 乳腺癌 外周置入中心静脉导管 早期健康教育 思维导图
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: R473.73
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2021.09.029

摘要

目的:探讨思维导图早期健康教育模式在乳腺癌行外周置入中心静脉导管(PICC)置管患者中的应用效果.方法:将2018年4月1日～2020年4月1日收治的120例乳腺癌化疗患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组各60例.对照组实施常规护理及传统健康教育方式,观察组在对照组基础上实施思维导图健康教育模式;比较两组PICC相关知识掌握情况、自我管理能力、并发症及满意度.结果:观察组PICC相关知识掌握情况、自我管理能力及满意度评分均高于对照组(P<0.01,P<0.05);观察组导管并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论:在乳腺癌行PICC置管患者中实施思维导图早期健康教育模式,能提高患者对PICC的了解程度,增强自我管理能力,降低并发症发生率,从而提高其满意度.