新工科背景下做好《生物工程综合设计》课程建设

• 作者: 杨道茂 黄惠莉 钟丽娟
• 来源期刊: 石油石化物资采购
• 关键词: 生物工程 综合设计 课程建设 新工科
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12316/j.issn.1674-0831.2021.17.093

摘要

生物工程是一门实践性很强的工科专业,对该专业设计类课程的整合、升级来满足未来生物工程人才的需求势在必行.《生物工程综合设计》课程建设以新工科实践教学为指导,从设计类教学内容整合、教学工作量提高、教师能力提升、教学方式调整、考核方式调整的角度完成课程教改.通过该课程建设显著提高了毕业生的培养目标,有助于初级生物工程师的储备建设.