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摘要:
针对医药院校分析化学实验教学中存在的不足与问题,围绕如何优化实验内容、改进实验教学方法等方面进行论述和探讨,旨在提高学生的实验操作规范性和实验动手能力,锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,激发学生对分析化学实验的兴趣,培养学生认真严谨、实事求是的实验作风,从而提高学生的综合实验技能素质,提升实验教学效果和教学质量,对于培养适应时代发展的现代化的医药实用人才具有重要深远的意义.
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文献信息
篇名 医药院校分析化学实验教学的思考与探索
来源期刊 广州化工 学科
关键词 分析化学实验 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.11.057
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分析化学实验
教学内容
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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