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摘要:
学前教育事业作为儿童教育体系的基础,可以帮助幼儿树立一个健康、完整的性格基础,还能让幼儿 在这一时期养成良好的行为习惯,能够对自然社会形成初步认识并且积累常生活中最基本的社会常识以及生活技能。 但在幼儿园里进行的一系列游戏也是极其重要的。通过一系列游戏不仅可以激发幼儿对游戏的趣味性思考还能锻炼 幼儿体育活动兴趣,促进身体健康的良好发育,锻炼幼儿专注力和脑力活动的运用。而安吉游戏作为当下幼儿园较 为常见的一种游戏方式,主要是以户外的场地为游戏场所所设置的各种各样适合幼儿玩耍的综合性游戏,对户外场 地的利用是安吉游戏最具代表性的特点,使幼儿不再仅仅是在教室内有限的空间游戏,更多的自由感和开放性使得 幼儿在游戏过程中获得了身体上的放松和心灵上的高度自由,让幼儿变成游戏的主体,在游戏中体验学习能力的提 升和发展。
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文献信息
篇名 浅析幼儿园安吉游戏与幼儿发展
来源期刊 孩子 学科
关键词 幼儿园 安吉游戏 幼儿发展
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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