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给孩子一双智慧的眼睛 ——论幼儿园小班开展科学探究活动
给孩子一双智慧的眼睛 ——论幼儿园小班开展科学探究活动
作者:
孙成娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
小班
科学探究活动
摘要:
在幼儿教育改革如火如荼推进的背景下,幼儿的科学启蒙教育成为社会关注焦点。小班幼儿思维直观 形象、创新创造意识淡薄、缺乏知识经验,但其对新鲜事物充满好奇,具有宝贵的想象能力。因此,幼儿教师应注 意从生活中、游戏中提炼元素,组织小班幼儿开展科学探究活动,引导幼儿关注事物表面现象的同时探究其深层的、 内在的联系,给孩子一双智慧的眼睛。基于此,本文将简要分析幼儿园小班开展科学探究活动的意义,并针对小班 科学探究活动的开展提出几点建议。
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文献信息
篇名
给孩子一双智慧的眼睛 ——论幼儿园小班开展科学探究活动
来源期刊
孩子
学科
关键词
幼儿园
小班
科学探究活动
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
家校共育
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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幼儿园
小班
科学探究活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
总下载数(次)
0
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