"药品市场营销学"形成性评价的应用和探索

• 作者: 钟鸣 敬美莲 林颖 李鹏 袁烨
• 来源期刊: 新营销
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

培养应用型药学营销人才是学校药学专业人才培养的目标之一,因此,必须注重实践教学,构建"课堂—实践能力—考试"的形成性评价体系,多维度考核学生的能力.学校在完善学生培养目标的过程中,应以需求为导向,着力培养学生的人际沟通能力、自主获取与应用知识的能力、语言与文字表达的能力,同时增强学生的团队协作精神,结合学校的办学历史和地区就业的供给,实行岗位对接,以此使药学专业毕业生就业时,相比其他院校药学专业毕业生能获得差异化的竞争优势.