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摘要:
本文针对学生面对竖直面圆周运动时存在的困惑,从题型来源、遵循规律、解题方法等方面进行梳理,并结合物理规律和数学方法通过典例进行剖析,以使师生对竖直面圆周运动有更全面的认识.
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文献信息
篇名 对"竖直面圆周运动"的再认识
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 重点辅导
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.17.013
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
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