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摘要:
随着我国科学技术水平不断提高,互联网得到快速发展,已经融入各行各业。尤其是在教育领域,互联网的融入为我国教育事业的改革发展做出了极大的贡献。如今,高职院校在探索思政课程教学路径的过程中,不断将“互联网+”视域下的创新创业教育融入其中,以提升高职学生综合素养。本文就这一话题展开了深入探讨。
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"互联网+"视域下高职院校创新创业教育模式研究
高职院校
教育模式
创新创业
互联网+
“互联网+”背景下大学生创新创业教育研究
互联网+
大学生
创新创业
模式
“互联网 +”视域下高校思政课 提升教学实效性的研究
“互联网+”
高校思政课
教学实效性
创新创业教育融入思政课策略分析
创新创业教育
思政课
融入
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究
来源期刊 名汇 学科
关键词 “互联网+” 创新创业教育 高职 思政教育 路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.07.043
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
创新创业教育
高职
思政教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
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