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摘要:
茶文化思想作为我国传统文化核心,在传承发展中不断吸收各类文化内涵,形成具有时代意义的文化体系.在英语教育领域,以茶文化为载体向学生介绍文化之间的差异,可帮助学生更好的理解语言背后的文化,实现语言学习效果的提升.为此,本文分析茶文化思想内涵,了解其在英语教学中的应用原则与优势,并从不同角度提出英语教学改革实践的对策,以供参考.
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文献信息
篇名 茶文化思想在大学英语教学理论中的改革实践与探索
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 大学英语 教学理论 改革实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 思考•探索
研究方向 页码范围 223-225
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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19503
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