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摘要:
《国家职业教育改革实施方案》(国发[2019]4号)指出:要对接科技发展趋势和市场需求,以促进就业和适应产业发展需求为导向,着力培养高素质劳动者和技术技能人才.中职琴法学科应该从学生将来的职业岗位能力需求出发来构建教学体系.从岗位能力需求提炼出实训任务,进而围绕实训任务精选教学内容形成实用教材,教学方式及教学质量评价也要围绕学生的职业能力来进行,形成岗位引导、学以致用的中职学前教育专业琴法教学体系.
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文献信息
篇名 基于岗位引领的中职琴法教学之思考
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教师手记
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2021.09.057
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
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15115
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