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摘要:
一直以来,国家对教育事业的发展就十分重视,特别是在近年来国家也是积极采取一系列的措施推动教育改革,这也促进了教育事业的现代化发展.在此背景下,"课程思政"受到了教育重视,将思政工作和教育工作实现有效融合,成为现阶段人才教育和培养的重点内容.以工程项目管理课程为例,对"课程思政"在专业课中的探索与实践进行分析,希望对相关教学活动开展提供参考.
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实践路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "课程思政"在专业课中的探索与实践 ——以工程项目管理课程为例
来源期刊 砖瓦 学科
关键词 "课程思政" 工程项目管理 专业课程 教学实践
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 TU201
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6945.2021.06.110
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"课程思政"
工程项目管理
专业课程
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
砖瓦
月刊
1001-6945
61-1145/TU
大16开
西安市长安南路6号
52-37
1971
chi
出版文献量(篇)
7522
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3
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8786
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