课程思政背景下高职公共英语递进式价值引领实践与探索

• 作者: 宋丽萍
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 高职公共英语 课程思政 递进式价值引领
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.160

摘要

现在,各大高校兴起了一种被称为"课程思政"的全新课程观,使得思政教育被一般的课程教学所承载.我们下面就基于高职阶段思政教学的需求来对高职公共英语递进式价值引领实践与探索进行探讨,以此来确保课程的价值能够得到更好的体现.