基于企业绩效考核评价的校企课程成绩量化考核探究――以工业设计实习实训课程为例

• 作者: 李立全
• 来源期刊: 工业设计
• 关键词: 校企合作 绩效考核 设计能力 沟通协同 职业素养
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 高等美术教育|HIGHER EDUCATION OF FINE ARTS
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7053.2021.07.022

摘要

为更好地提高人才培养导向与产业人才需求的匹配度,文章提出了企业绩效考核评价模式介入校企合作课程成绩考核评价的思路.以工业设计实习实训课程为例,通过对各类企业工业设计岗位的绩效考核对比分析,构建了一种基于企业绩效考核评价的校企课程成绩量化考核方法,并基于课程教学内容对成绩考核关键指标进行了探究.以期通过本研究实现人才专业技术能力、项目协同沟通能力以及职业行为素养能力的提升.