贯彻新发展理念提升“三全育人”水平

• 作者: 刘光辉 刘玮怡
• 来源期刊: 记者观察
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

发展是党执政兴国的第一要务,十八届五中全会习近平总书记开辟马克思主义新境界专门就“创新、协调、绿色、开放、共享”作了精辟论述,形成了各行各业、各级组织推进事业的新发展理念,丰富和提升了马克思主义科学发展观新内涵,是推动事业取得新成就的强大思想武器.“三全育人”即全员、全过程、全方位育人,是人人、时时、处处育人的高度概括,是对育人工作无处不有、无时不在、无人不做的生动描述.它是一个内容丰富点面结合立体交叉的生态系统,受教育者只有源源不断地吸收来自生态系统及时准确提供的足量物质和精神营养才能健康成长.它是立德树人的抓手,是高校发展的首要工作任务,抓好了“三全育人”就抓好了学校发展的牛鼻子,我们要按照习近平总书记提出的新发展理念,努力开创高校工作的新局面.