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摘要:
为接轨新时代建筑行业的发展趋势和企业的用人需求,培养德才兼备的高水平工程项目管理专业人才,需对现阶段工程项目管理课程的教学进行大力革新.文章以重庆文理学院工程项目管理课程为例,对工程项目管理课程教学现状进行了深入分析,提出深挖课程思政元素、构建装配式建筑管理知识体系和完善全寿命周期教学三大改革路径,为后续建设工程项目管理金课提供参考.
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文献信息
篇名 新时代工程项目管理教学现状与改革路径
来源期刊 河南建材 学科
关键词 新时代 工程项目管理 课程思政 装配式建筑
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 120-121,124
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
工程项目管理
课程思政
装配式建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
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20837
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