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目的:观察量化健康教育模式在股骨颈骨折患者术后康复训练中的应用效果.方法:选取本院2017年1月~2019年6月收治的80例股骨颈骨折术后患者为研究对象,按照随机数表法分为观察者组(n=40)和对照组(n=40),两组术后均接受康复训练,对照组训练过程中行常规健康教育,观察组在对照组基础上行量化健康教育.比较两组康复训练依从性、Harris髋关节功能评分及自理能力优良率.结果:观察组康复锻炼依从性优良率高于对照组,有显著差异(P<0.05);观察组术后1个月、3个月、6个月Harris髋关节功能评分均高于对照组,有显著差异(P<0.05);观察组自理能力优良率高于对照组,有显著差异(P<0.05).结论:量化健康教育模式应用于股骨颈骨折患者术后康复训练中可提高其康复锻炼依从性,促进髋关节功能恢复,增强其自理能力.
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文献信息
篇名 量化健康教育模式在股骨颈骨折患者术后康复训练中的应用观察
来源期刊 黑龙江中医药 学科
关键词 量化健康教育 股骨颈骨折 康复训练 髋关节功能
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 经验介绍
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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量化健康教育
股骨颈骨折
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髋关节功能
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黑龙江中医药
双月刊
1000-9906
23-1221/R
16开
哈尔滨市香坊区三辅街142号
14-29
1958
chi
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