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摘要:
智能制造背景下,市场对于人才的需求发生了一定程度的变化,中职教学的目标随之也在发生变化,重视培养和提高学生的职业能力、职业素养、实践能力、基础理论等,进而为市场提供复合型、技能型、专业化的人才.在这一过程中,中职教师需要承担好自身的职责,采取有效的措施和方法,提高实践教学能力和专业理论素养,以满足智能制造背景下教育教学的需求,强化实际教学效果.本文主要探究分析了智能制造背景下提升中职教师教学能力的途径和策略,希望对中职教学实践工作的开展有所帮助.
内容分析
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文献信息
篇名 结合智能制造浅谈提升中职教师教学能力的途径
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 智能制造 中职院校 教师 教学能力 途径
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
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2958
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