中职电子电器应用与维修专业教学策略

• 作者: 梁伟媚
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学生 电器应用与维修 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对中职学生在专业学习中存在的问题,提出中职学生电子电器应用与维修专业的教学策略:通过创新教学情境,激发学生的自主学习能力;通过创新教学活动,提升学生的专业品质;通过创优教学指导,引导学生掌握学习方法;通过创新教学训练,提高学生的学习能力;通过创新教学实践,培养学生的职业能力.