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摘要:
辅导员素质能力大赛从2012年正式创设至今,已历时8年.2020年,适逢大赛赛制改革,从过去的2个阶段、4个环节,改为基础知识测试、案例研讨、谈心谈话3个环节.以云南省新赛制下的首次省级比赛的观摩经历出发,从赛制新变化、个人感悟、反思与启示3个方面入手,浅谈新赛制下对于辅导员素质能力大赛的认识与反思,旨在共同交流探讨大赛与实际工作间的联系以及个人工作提升路径.
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培养
培训
浅谈高校辅导员的素质要求
辅导员
政治理论
思想道德
文化知识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新赛制下辅导员素质能力大赛的认识与反思 ——以云南省第十届辅导员素质能力大赛为例
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 辅导员 素质能力大赛 反思
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.03.046
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (36)
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
素质能力大赛
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导