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摘要:
本文研究通过有效情境游戏创设,提高幼儿教学效率的方法。分析情境游戏在幼儿教育中的价值;从 设计游戏内容,激发幼儿参与热情、塑造游戏情境,唤起幼儿学习兴趣、提供丰富材料,鼓励幼儿自主选择、优化 引导方法,提升游戏教学效果、鼓励幼儿模仿,深化幼儿情境感知等角度,为教师列举在幼儿园教学中,应用情境 游戏的策略。期望本文能够为广大幼儿教育工作者带来一定的参考作用。
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文献信息
篇名 有效情境游戏创设提高幼儿教学效率
来源期刊 孩子 学科
关键词 幼儿教育 情境游戏 教学
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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